中共中央（yāng）于（yú）2020年10月（yuè）30日（星期五）上午10时举行新闻（wén）发布（bù）会，中央宣传部分管日常工作的副部长王晓（xiǎo）晖（huī），中央政策研究（jiū）室主任江金权（quán），中央财经委员会办（bàn）公室分管日常工作的副主任韩文秀（xiù），国家发展和（hé）改革委员会（huì）党组成员（yuán）、副主任，国家统计局党组书记、局长（zhǎng）宁吉喆，科（kē）学技术（shù）部党组书记、部（bù）长王志刚介绍党的（de）十九届五中全会精神，并（bìng）答记（jì）者问。
中央宣传部，中央和国家机关工委、教育部、中央（yāng）中委政策工作部（bù）、中共
北京市委共同举办中央宣讲团的首场（chǎng）报告会，中财（cái）办韩文（wén）秀解读十四（sì）五（经济学家圈）。韩主任的报告特别提到，十四（sì）五规划建议是习近（jìn）平（píng）总书记（jì）亲自领导，汇聚（jù）全党全社会（huì）智（zhì）慧的成果。
今年（nián）3月，中央政治局决定，党的十（shí）九届（jiè）五中全会审议十四五规划建（jiàn）议，成立（lì）文（wén）件起草组（zǔ），由习近平总书记担任组长，李克强、王沪宁、韩正担（dān）任副组长。七（qī）个月来总（zǒng）书记先（xiān）后多次主持召开中央政治局会议（yì）、中（zhōng）央政（zhèng）治局常委会会议、文件（jiàn）起（qǐ）草组会议，研究审议建议稿的（de）总体框（kuàng）架，基本思路（lù），指导原则和重要内容。总书记发（fā）表一系列重（chóng）要（yào）的（de）讲话，作出（chū）很多重要批（pī）示指（zhǐ）示，为规（guī）划（huá）建议起（qǐ）草，把握大方向，确定大思路（lù），提出（chū）大战略。
文件（jiàn）框架（jià），用（yòng）条状（zhuàng）结构，并吸纳了块（kuài）状结构的一些长处（chù）。发扬民主，开（kāi）门问策集思广益。去（qù）年总书记要求对十四五经济社会发展问题开（kāi）展（zhǎn）前期（qī）研（yán）究，中（zhōng）央（yāng）财办和国（guó）家（jiā）发改委，委托国家高端智库（kù）等60多家研究机构（gòu）和有关（guān）部门（mén），就37个重（chóng）大课题（tí）开展（zhǎn）研究，形成130多份（fèn）研究报告。全国人大、全国政协也组织开展专题研究讨论，形成了系列报告。
今年3月和8月两次在党内外一定范围征求意见，第二次征求（qiú）意（yì）见时（shí）有了初稿（征求意见稿）。8月初总书记专门作（zuò）出（chū）重要指示，要求把加强（qiáng）顶层设计和坚持问计于民统（tǒng）一起（qǐ）来，鼓励广大人民群众和社会各界，以各种方式（shì）建（jiàn）言献（xiàn）策，切实（shí）把社（shè）会期盼（pàn）、群众智慧、专家（jiā）意（yì）见（jiàn）、基层经（jīng）验充分地吸收进来齐（qí）心协力把（bǎ）十四五规划编制好。
8月16号到29号（hào），在网上征求意见（jiàn）。这（zhè）在中央全会文件起草历史上还是（shì）第一次，人民群众（zhòng）踊跃地参与，网上（shàng）留言有100多万条，有关方面从当中整理出了1000多条（tiáo）意见建议。
今年（nián）7月到9月，习近平（píng）总书记（jì）先后主持召（zhào）开七（qī）场座（zuò）谈会：党外人士座谈会，企业家座谈会（huì），扎（zhā）实推进长（zhǎng）三角（jiǎo）一（yī）体化发展座谈会，经（jīng）济社（shè）会（huì）领域专家座（zuò）谈会，科学家座谈会，基层代表座谈（tán）会，教育文化卫生体育领域专家代表座谈会，当面听（tīng）取各方面的意（yì）见和建议。每一次座谈会上总书记（jì）都和发言代表亲切互动，村支书（shū）、农民工（gōng）、餐馆老板、快（kuài）递小哥、退伍兵等（děng）等，都进行（háng）了亲切地交流。
总书（shū）记（jì）亲力（lì）亲（qīn）为，多次到地方（fāng）和基层深入调研，亲（qīn）自听取社（shè）会各界（jiè）意见建议，多次亲自修（xiū）改审定文件稿，进行战（zhàn）略谋（móu）划，倾（qīng）注（zhù）了大量的心血。确（què）保（bǎo）了规划（huá）建议稿（gǎo）的起草，得（dé）以高质量完成。
关于建议的形成过程，《光明日报》2020年11月5日发了文章：《中（zhōng）共中央关于制定国民经济（jì）和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年（nián）远景（jǐng）目（mù）标的建议》诞生记，详细介绍了文件（jiàn）的定调（diào）、框架乃至内容的形（xíng）成（chéng）过（guò）程。
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